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幼兒園中班科學活動《趣味相鄰數》教案 (含課件)

媽咪愛嬰網 www.pinfireacds.com 2020年11月06日 21:05:45

  設計意圖:

  《綱要》指出:幼兒的科學活動應密切聯系幼兒的實際生活,教師應充分利用幼兒身邊的事物與現象作為科學探索的對象。在孩子們的眼中,1可以像鉛筆,也可以像火箭;2可以像鴨子,也可以像大白鵝……這些數字在孩子的世界里是多么的神奇和有趣呀!對于小班的孩子來說,光用小嘴巴數數并不難,可如何讓他們正確的認識數字并會手口一致地數數呢?為了讓小班幼兒感知并認識數字,結合PPT課件,我設計了此次科學活動《趣味數字》,通過象形兒歌、趣味練習、娛樂游戲、幼兒歌曲多種方式,層層遞進讓幼兒走進數字、理解數字、喜歡數字。同時培養幼兒對數的感知力、想像能力和同伴合作的意識。

  活動目標:

  1、以游戲操作的形式激發幼兒對數學的興趣。

  2、理解并說出多1或少1的關系。

  3、發展幼兒的比較的能力和思維的靈活性。

  活動準備:

  1、知識經驗準備:

  見過日常生活中常見的數字2、物質準備:

  PPT課件、彩色數字卡片1-10若干、自制數字情景卡槽活動過程:

  一、欣賞數字歌,引出主題。

  觀看PPT第3頁,讓幼兒聽語音。

  教師導入:"數字寶寶和你們做游戲,看看都有哪些數字呢?"二、發現相鄰數的秘密。

  觀看PPT第4頁,讓幼兒了解相鄰數的基本含義。

  教師導入:"仔細聽一聽,什么是相鄰數?"三、幼兒操作,相鄰數找朋友。

  播放PPT第5頁至9頁,通過游戲操作鞏固幼兒對相鄰數的認識。

  四、相鄰數消消樂迷宮。

  播放PPT第11頁,相鄰數消消樂,幫小蝴蝶指路。

  教師導入:"相鄰數消消樂,一起來幫助小蝴蝶吧!"


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