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    幼兒園小班數學公開課教案:《比較多少》

    媽咪愛嬰網 www.pinfireacds.com 2021年09月08日 16:02:37

      活動目標:

      1、引導幼兒用一一對應的方法,找出較多的物體,會比較多少2、培養幼兒的初步分析、比較能力。

      活動準備:

      一列火車、小動物圖片、小貓3、小狗3、小雞4、小兔子4,蘿卜5、毛毛蟲5、骨頭5、小魚4.

      活動過程:

      一、出示火車坐的小動物,引出課題。

      有許多小動物乘坐火車到玩,看有哪些小動物呢?邊看邊說邊貼出小動物。小兔、小狗、小貓、小雞。

      出示動物,感知數量的多少。

      今天它們玩得可高興了,它們玩累了,想吃東西了。

      二、出示圖片1、小兔有幾只?喜歡吃什么呢?蘿卜有幾個?我們伸出小手數一數?(比出多少)2、小狗有幾只?喜歡吃什么呢?(集體)有幾根骨頭?

      請幼兒操作,比較小動物多還是對應的食物多?

      3、同樣的方法比出小貓小雞對應食物的多少。

      教師引導:我們是用什么好辦法比較多少的?(一個對一個)4、小動物玩好了吃飽了,要乘火車回家了,一種動物一節車廂比出車廂多一節。

      三、游戲:

      小兔跳跳找食物,幼兒分兩組,一組兔子一組蘿卜,蘿卜比兔子多,一一對應比出多少自然結束。

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