• <menu id="ccuy4"><strong id="ccuy4"></strong></menu>
  • <menu id="ccuy4"></menu>

    幼兒園小班教案:顏色娃娃找朋友 (含課件)

    媽咪愛嬰網 www.pinfireacds.com 2021年08月25日 08:59:25

      【設計意圖】

      顏色使世界美麗,也能美麗幼兒的心靈。特別是小班的幼兒,他們對五彩繽紛的顏色十分喜愛。為了滿足幼兒探究色彩秘密的好奇心,也為了熏陶幼兒的美感,我設計了此次活動。在這次的"顏色娃娃找朋友"的探究活動中,我們運用了各種感官,幫助幼兒進一步認識顏色,了解顏色也是有生命的,有趣的。

      【活動目標】

      1、認識紅、黃、綠三種顏色。

      2、能簡單說出周圍紅黃綠的事物。

      3、感受大自然的色彩美,啟發幼兒去尋找,去發現周圍環境中美麗的色彩。

      【活動準備】

      1、了解也幼兒對顏色的已有經驗。

      2、礦泉水瓶3個、紅、黃、綠顏色的大顏色娃娃,若干小的顏色標記(與幼兒人數相等)。

      【活動過程】

      一、問好小朋友們想不想和我一起玩游戲?那好,誰先來跟我打打招呼?拍拍我的手、親一親、抱一抱,我真是太高興了!

      二、導入活動(變魔術)師:老師可厲害了,還會變魔術呢!你們看過變魔術嗎?仔細看!這有三個瓶子寶寶,我數一二三,變變變,瞧!瓶子寶寶變魔術了!

      師:這是什么顏色的瓶子寶寶?

     。ㄖ饌將三個瓶子里無色的水變成有顏色(紅、黃、綠)的水。讓幼兒認識這幾種顏色。)三、故事引出內容(一)故事:

      師:老師不光會變魔術,還有一個神奇的盒子,里面住著許多顏色娃娃,它們住在一起很久很久了。一天,紅色娃娃突然對我說:"我們總是住在這個盒子里面,多沒勁呀,多孤單呀,我想,在盒子的外面一定住著許多和我一樣顏色的朋友,我要出去找我的好朋友。"其它的顏色娃娃聽了它的話,也都紛紛嚷著要出去找自己的好朋友。于是,老師就把他們帶到了我們小X班,想請你們幫忙尋找它們的好朋友,你們愿意嗎?(愿意)(二)說說紅、黃、綠顏色娃娃的朋友1、師:看,誰先跳出了盒子?(出示紅色娃娃)跟紅色娃娃打個招呼!

      請幼兒說說誰是紅色娃娃的朋友。(紅的太陽;紅的蘋果;紅的氣球……)2、師:咦,誰在叫"我也要出去,我也要出去。"(出示綠色娃娃)跟綠色娃娃握握手!請幼兒說說誰是綠色娃娃的朋友?(綠色的樹葉;綠色的小草;綠色的西瓜……)3、師:看看,還有誰來了?(出示黃色娃娃)跟黃色娃娃親一親!

      請幼兒說說誰是黃色娃娃的朋友。(黃色的香蕉;黃色的菠蘿;黃色的桔子……)4、幼兒選擇自己喜歡的標記:

      師:小朋友們真能干,幫顏色娃娃找到了這么多的朋友,你們想不想和顏色娃娃做朋友?(想)你想和什么顏色娃娃做朋友?在你們后面的簍子里有許多顏色娃娃的標記,選一個你喜歡的顏色標記,掛在你的身上,然后輕輕的回到座位上!

      5、玩游戲《媽媽寶寶抱一抱》,鞏固對三種顏色的認識。

      師:小朋友都有了自己的顏色標志,黃色寶寶在哪里?舉起你們的小手。t色、綠色依次進行)師:現在我們來玩個小游戲,教師唱"x色娃娃,x色娃娃,你在哪里?"戴相應顏色標志牌的寶寶一邊唱"我在這里,我在這里,媽媽抱一抱,一邊走向教師和教師互相抱一抱。

      四、活動小結及延伸:

      師:顏色娃娃今天在我們小二班玩得真高興,其實在我們小二班的教室外面也有許多顏色娃娃的朋友,讓我們一起出去找一找,把找到的顏色畫下來,好嗎?

    上一篇:幼兒園小班美術活動:彩色的雨滴
    下一篇:沒有了

    互聯網 baby611.com
    • 幼兒園教案_分類
    • 關注我們
    • 本類隨機推薦
    • 最新教案專題
    • 幼兒園課件
    • 幼教微信群
    GOGO大胆全球裸XXXX
  • <menu id="ccuy4"><strong id="ccuy4"></strong></menu>
  • <menu id="ccuy4"></menu>